- Anasayfa
- Eğitim-Öğretim
- 2. Sınıf Kaynaklar Sınırsız Değildir Konu Etkinliği Nedir
Soru Sor
Sorunu sor hemen cevaplansın.
1.Ünite: Okulumuzda Hayat
KONU: Elektrik, su, temizlik malzemeleri ile okula ait ders araç ve gereçlerinin kullanımında tasarrufa özen gösterilmesi gibi konular üzerinde durulur.
KAZANIM: Okul kaynaklarını ve eşyalarını kullanırken özen gösterir.
Okulumuzda sınıf araç ve gereçlerini özenli kullanarak, enerji kaynaklarını tasarruflu kullanarak iyi bir bilinçli tüketici olabiliriz. Açık bırakılan çeşmeleri kapatmak, bunu yapan kişileri uyarmak en önemli görevlerimizdendir. Kış mevsiminde sınıfımızı ısıtmak için kullandığımız klima veya doğal gaz da birer enerji tüketimi olduğu için, sınıfımızda açık pencere bırakmamalıyız. Sadece ara ara havalandırma amaçlı açıp, daha sonra kapatmalıyız, uzun süre açık bırakmamalıyız. Bir başka tasarruf örneği ise kimsenin olmadığı yerlerde açık bırakılan lambaları kapatmaktır. Eğer sınıftan çıkıyorsak ve sınıfta kimse kalmıyorsa o zaman lambaları kapatmalıyız.
Tarih: 2019-06-25 09:06:49 Kategori: Eğitim-Öğretim
Soru Tarat
Kitaptan sorunu tarat hemen cevaplansın.
Sorunu sor hemen cevaplansın.
2. Sınıf Kaynaklar Sınırsız Değildir Konu Etkinliği Nedir
KONU: Elektrik, su, temizlik malzemeleri ile okula ait ders araç ve gereçlerinin kullanımında tasarrufa özen gösterilmesi gibi konular üzerinde durulur.
KAZANIM: Okul kaynaklarını ve eşyalarını kullanırken özen gösterir.
Okulumuzda sınıf araç ve gereçlerini özenli kullanarak, enerji kaynaklarını tasarruflu kullanarak iyi bir bilinçli tüketici olabiliriz. Açık bırakılan çeşmeleri kapatmak, bunu yapan kişileri uyarmak en önemli görevlerimizdendir. Kış mevsiminde sınıfımızı ısıtmak için kullandığımız klima veya doğal gaz da birer enerji tüketimi olduğu için, sınıfımızda açık pencere bırakmamalıyız. Sadece ara ara havalandırma amaçlı açıp, daha sonra kapatmalıyız, uzun süre açık bırakmamalıyız. Bir başka tasarruf örneği ise kimsenin olmadığı yerlerde açık bırakılan lambaları kapatmaktır. Eğer sınıftan çıkıyorsak ve sınıfta kimse kalmıyorsa o zaman lambaları kapatmalıyız.
Tarih: 2019-06-25 09:06:49 Kategori: Eğitim-Öğretim
Kitaptan sorunu tarat hemen cevaplansın.
Yorum Yapx
2. Sınıf Kaynaklar Sınırsız Değildir Konu Etkinliği Resimleri
2. Sınıf Kaynaklar Sınırsız Değildir Konu Etkinliği Sunumları
-
0 Dosyayı Göster4 yıl önce2. Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Kaynaklar Sınırsız Değildir Konusu Power Point Sunumu(Göster / Gizle) Sunum İçeriği: Düz metin (text) olarak..
1. Sayfa
2. SINIF HAYAT BİLGİSİOkul kaynaklarını ve eşyalarını kullanırken özen gösterir.Elektrik, su, temizlik malzemeleri ile okula ait ders araç ve gereçlerinin kullanımında tasarrufa özen gösterilmesi gibi konular üzerinde durulur.
2. Sayfa
Okulumuzda elektrik, su, doğal gaz, kömür gibi kaynaklar kullanılır. Bu kaynakları kullanırken bilinçli olmalıyız. Kaynakları tasarruflu kullanarak ülke ekonomisine katkı sağlarız.Sınıf eşyaları, ders araç ve gereçleri dikkatsiz kullanılırsa zarar görürler. Kısa sürede kullanılamaz duruma gelirler. Bu nedenle ders araç ve gereçlerini yıpratmadan kullanmaya özen göstermeliyiz.
3. Sayfa
Kaynakları bilinçli kullanalım. Bu kaynakların bir gün bitebileceğini unutmayalım.
4. Sayfa
5. Sayfa
6. Sayfa
7. Sayfa
8. Sayfa
Ülke ekonomisine katkıda bulunmak için:Gereksiz yere lambayı yakmamalıyız. Soğuk havalarda pencereleri gereğinden fazla açmamalıyız.Suyu kullanırken özenli olmalıyız.Temizlik malzemelerini gereğinden fazla tüketmemeliyiz.Sıralarımızın üzerini çizmemeliyiz.Kalem, silgi, cetvel gibi araç ve gereçleri düzenli ve tasarruflu kullanmalıyız.Defterlerimizi, kitaplarımızı yırtmamalı ve temiz kullanmalıyız.Sınıfımızda bulunan ders araç gereçlerine zarar vermemeliyiz.
9. Sayfa
EtkinlikLambaları – tasarruflu – özen – musluğu – temiz – açmamalıyız – sıkmamalıyız – miktarına – kaynaklarımızı
10. Sayfa
Aşağıdaki davranışlar doğruysa D harfini, yanlışsa Y harfini işaretleyiniz.
11. Sayfa
12. Sayfa
0 Dosyayı Göster4 yıl önce2. Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Kaynakların Önemi Çalışması(Göster / Gizle) Sunum İçeriği: Düz metin (text) olarak..
Adı Soyadı:…………………………………………………….. Kaynakların ÖnemiKaynak denince aklımıza elektrik, su, odun, kömür gelir. Bilinçli tüketiciler kaynakları özenli ve dikkatli kullanırlar. Bizler de öğrenci olarak okul kaynaklarını bilinçli ve özenli kullanmalıyız. Elektriği özenli kullanmak için gereksiz yanan lambaları söndürmeliyiz. Televizyon ve bilgisayar gibi teknolojik ürünleri kullandıktan sonra kapatmalıyız. Okulda boşa akan muslukları kapatmalı, suyu gereksiz yere harcamamalıyız. Kışın kalorifer yanarken gereksiz yere camları açmamalıyız. Isı kaybına yol açmamalıyız. Kaynakları özenli kullanarak bilinçli tüketici olmalıyız.Bilinçli tüketici yiyecek ya da içecek alırken ürünün kaliteli ve fiyatına bakmalıdır. Son kullanım tarihi geçmiş ürünleri almamalıdır. Evimize eşya ya da bir kıyafet alırken kalitesine, kullanışlı olmasına özen göstermeliyiz. Alışverişte bunlara dikkat edersek küçük yaşlarda bilinçli tüketici olmuş oluruz.Yukarıdaki metni Hayat bilgisi defterine yaz. Yukarıdaki metni çok çok oku ve anlatmaya çalış. Adı Soyadı:……………………………………………………. Kaynakların ÖnemiKaynak denince aklımıza elektrik, su, odun, kömür gelir. Bilinçli tüketiciler kaynakları özenli ve dikkatli kullanırlar. Bizler de öğrenci olarak okul kaynaklarını bilinçli ve özenli kullanmalıyız. Elektriği özenli kullanmak için gereksiz yanan lambaları söndürmeliyiz. Televizyon ve bilgisayar gibi teknolojik ürünleri kullandıktan sonra kapatmalıyız. Okulda boşa akan muslukları kapatmalı, suyu gereksiz yere harcamamalıyız. Kışın kalorifer yanarken gereksiz yere camları açmamalıyız. Isı kaybına yol açmamalıyız. Kaynakları özenli kullanarak bilinçli tüketici olmalıyız.Bilinçli tüketici yiyecek ya da içecek alırken ürünün kaliteli ve fiyatına bakmalıdır. Son kullanım tarihi geçmiş ürünleri almamalıdır. Evimize eşya ya da bir kıyafet alırken kalitesine, kullanışlı olmasına özen göstermeliyiz. Alışverişte bunlara dikkat edersek küçük yaşlarda bilinçli tüketici olmuş oluruz.Yukarıdaki metni Hayat bilgisi defterine yaz. Yukarıdaki metni çok çok oku ve anlatmaya çalış.0 Dosyayı Göster4 yıl önceEşyalar Konuşuyor Etkinliği(Göster / Gizle) Sunum İçeriği: Düz metin (text) olarak..
493903081280ailemizdenailemizden356743081280vatanvatan-54737081280verimliverimli219583081280çizmemeliyizçizmemeliyiz82423081280zararzarar-594995-5568952.SINIF – HAYAT BİLGİSİ – EŞYALARIMIZ KONUŞUYOR ETKİNLİĞİ002.SINIF – HAYAT BİLGİSİ – EŞYALARIMIZ KONUŞUYOR ETKİNLİĞİ-547370139065eşyalarımızıeşyalarımızı4939030139065özenliözenli3567430139065bilinçsizbilinçsiz2195830139065kaynaklarımızkaynaklarımız824230139065ağaçlardanağaçlardanAşağıdaki cümlelerdeki boş yerlere yukarıdaki uygun kelimeleri yerleştiriniz.1.) Sınıf ve okul eşyalarımızı…………………………….kullanmalıyız. 2.) Kaynaklarımızı…………………………….kullanmalıyız. 3.) Okul………………………bizden sonra başkaları da kullanacaktır. 4.) Okul eşyalarımızı……………………………kullanırsak ülkemize zarar veririz. 5.) Sınıf ve okul eşyalarımıza……………………………vermemeliyiz. 6.) Okul sıralarımızın üstünü……………………………….. 7.) Eşyalarımızı dikkatli kullanmazsak…………………………..çabuk bitebilir. 8.) Zarar verdiğimiz her eşyanın bedeli……………………..çıkar. 9.) Okul eşyalarımızı güzel kullanmak ………………………..sevgisinin bir göstergesidir. 10.) Okul tahtası, sıra, masa gibi eşyalar……………………………….yapılır.Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların başına D, yanlış olanlara Y koyunuz.1. (…..) Okul eşyalarımızı istediğimiz gibi kullanabiliriz. 2. (…..) Eşyalarımızı dikkatli kullanmazsak kaynaklarımız çabuk tükenebilir.3. (…..) Okul eşyalarımızı dikkatli kullanmak vatan sevgimizin bir göstergesidir. 4. (…..) Okul eşyalarına zarar veren arkadaşlarımızı uyarmalıyız.5. (…..) Okul eşyalarımızı bizden sonra başkaları da kullanacaktır. 6. (…..) Okul ve sınıf eşyalarımızın yerine yenisini çok çabuk bulabiliriz. 7. (…..) Okul ve sınıf eşyaları okulumuza bedava gelir.8. (…..) Okul kaynaklarımızı verimli ve bilinçli kullanmalıyız.9. (…..) Doğadaki kaynaklar sınırsızdır. 10. (…..) Sınıf eşyalarımızı özenli ve dikkatli kullanmalıyız.0 Dosyayı Göster4 yıl önce2. Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Kaynaklar Sınırsız Değildir Konusu Test Çalışması(Göster / Gizle) Sunum İçeriği: Düz metin (text) olarak..
2. Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Kaynaklar Sınırsız Değildir Konusu Test Çalışması1. “Hava aydınlık. Gereksiz yere lambayı yakmamalıyız.” diyen Ege aşağıdaki kaynaklardan hangisini tasarruflu kullanmak istemiştir?A) ElektrikB) LambaC) Doğalgaz 2. “Soğuk havalarda pencereleri gereğinden fazla açmamalıyız.” diyen Beren aşağıdakilerden hangisinin tasarruflu kullanılmasını istemiştir?A) SuB) ElektrikC) Doğalgaz 3. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?A) Elimi yıkarken musluğu sonuna kadar açarım.B) Ellerimi yıkarken sabun kullanırım.C) Açık musluk gördüğümde kapatırım. 4. Aşağıdaki davranışlardan hangisi doğrudur?A) Tuvalette kullandıktan sonra su israfını önlemek için sifonu çekmem.B) Ellerimi sabunlarken musluğu kapatırım.C) Tuvaletten çıkarken lambaları yakarım. 5. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?A) Ellerimizi ve yüzümüzü yıkarken musluğu çok açmamalıyız.B) Okulumuzun eşyalarını özenli kullanmalıyız.C) Güneş ışığı yeterli olduğunda lambaları yakmalıyız. 6. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?A) Her zaman gereksiz yanan lambaları söndürürüm.B) Lavaboda benden sonra gelenler de kullansın diye musluğu açık bırakırım.C) Defterlerimi ve kitaplarımı özenli kullanırım. 7. Aşağıdaki kaynaklardan hangisini okulda temizlik için kullanırız?A) OdunB) SabunC) Silgi 8.Aydınlatmak için aşağıdaki kaynaklardan hangisini kullanırız?A) ElektrikB) SuC) Doğalgaz 9. Okulda ısınmak için hangi kaynağı kullanırız?A) SuB) DoğalgazC) Lamba 10.Aşağıdaki davranışlardan hangisi yanlıştır?A) Boşa akan muslukları kapatmak.B) Gereksiz yanan lambaları kapatmak.C) Kullanılmayan sabunları çöpe atmak. 11. Aşağıdakilerden hangisi kaynakların tasarruflu kullanılmasına katkı sağlar?A) Çöpleri çöp kutusuna atmak.B) Okula zamanında gelmek.C) Tuvaletten sifonu çekmeden çıkmak. 12. Aşağıdaki anlatımlardan hangisi yanlıştır?A) Defterlerimizi, kitaplarımızı yırtmamalı ve temizkullanmalıyız.B) Sınıfımızda bulunan ders araç gereçlerinezarar vermeliyiz.C) Kalem, silgi, cetvel gibi araç ve gereçleri düzenli ve tasarruflu kullanmalıyız.0 Dosyayı Göster4 yıl önceEşyaları Özenli Kullanmalıyız Konu Etkinliği(Göster / Gizle) Sunum İçeriği: Düz metin (text) olarak..
HAYAT BİLGİSİ ÇALIŞMASIAdı Soyadı:…………………………………………………….. Neden Özenli Kullanmalıyız ?Okuldaki ve sınıftaki eşyalar hepimizin ortak malıdır. Bu eşyalar ve araç gereçler yeni bilgiler edinmeye yardımcı olur. Sınıfta sıralar, yazı tahtası, öğretmen masası, dolap, askılıklar bulunur. Yazı tahtasının üzerinde Atatürk resmi, Türk Bayrağı, İstiklal Marşı, Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi vardır. Duvarlarda panolar asılıdır. Bu eşyaları temiz ve düzenli kullanmalı, zarar vermemeliyiz. Sıraları karalamamalı, eşyaları koruma sorumluluğumuzu bilmeli, zarar verenleri kibarca uyarmalıyız. Bu eşyaları bizden sonra gelecek kardeşlerimizin kullanacağını unutmamalıyız.Yukarıdaki metni Hayat bilgisi defterine bir kere yaz. (Başlığı kırmızı kalemle yazmayı unutma )Yukarıdaki metni oku ve anlamaya çalış. HAYAT BİLGİSİ EV ÖDEVİAdı Soyadı:…………………………………………………….., Neden Özenli Kullanmalıyız ?Okuldaki ve sınıftaki eşyalar hepimizin ortak malıdır. Bu eşyalar ve araç gereçler yeni bilgiler edinmeye yardımcı olur. Sınıfta sıralar, yazı tahtası, öğretmen masası, dolap, askılıklar bulunur. Yazı tahtasının üzerinde Atatürk resmi, Türk Bayrağı, İstiklal Marşı, Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi vardır. Duvarlarda panolar asılıdır. Bu eşyaları temiz ve düzenli kullanmalı, zarar vermemeliyiz. Sıraları karalamamalı, eşyaları koruma sorumluluğumuzu bilmeli, zarar verenleri kibarca uyarmalıyız. Bu eşyaları bizden sonra gelecek kardeşlerimizin kullanacağını unutmamalıyız.Yukarıdaki metni Hayat bilgisi defterine bir kere yaz. (Başlığı kırmızı kalemle yazmayı unutma )Yukarıdaki metni oku ve anlamaya çalış. 272859597478852. Sınıf Kaynaklar Sınırsız Değildir Konu Etkinliği Videoları
-
0
4 yıl önceBilinçli Tüketici - 2. Sınıf Hayat Bilgisi
0
4 yıl önceDogal Kaynaklar Sinirsiz mi - Enerji Kaynaklari
0 - 2. Sınıf Kendimi Tanıtıyorum Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Dinleme Kuralları Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Çantamı Hazırlıyorum Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Grup Çalışması Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Bireysel Farklılıklar Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Sihirli Sözcükler Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Nesne Sayısı Bulma Konu Etkinliği
- 2. Sınıf 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı Etkinlikleri
- 2. Sınıf Karar Alma Süreçleri Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Akrabalık İlişkilerinin Önemi Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Yakın Akrabalarım Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Oyun Kuralları Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Onluk Ve Birlik Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Ev Adresimiz Konu Etkinliği
- 2. Sınıf Okulumun Yeri Konu Etkinliği